悩み解決

子育て総合研究所

評価しない言葉が、子どもを強くする

子どもの失敗やトラブルに、親はどう向き合えばよいのでしょうか。評価や責任追及に頼らず、子どもを伸ばす関わり方を、実話と学校現場の視点からやさしく解説します。
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子どもが話し出す家庭の会話設計|元校長が教える具体的な方法

子どもが話さない・反発する原因は「会話の設計不足」かもしれません。元校長が40年の現場経験と最新教育知見から、家庭内の会話設計・問い方・NG返答まで具体的に解説します。
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『1対1の教育』刊行のお知らせ

40年の教育実践から生まれた『1対1の教育』を刊行。子どもとの関係づくり、学級経営、特別支援の視点をやさしく解説。教室が落ち着き、教師の心が軽くなる“明日から使える教育の原点”をまとめた一冊です。
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子どもの睡眠時間はどれくらい必要?学力・集中力が伸びる“就寝時刻と生活リズム”を元校長が解説

子どもの睡眠時間は9〜11時間が目安。最新研究と元校長として毎日500人の子どもを見続けた経験から、「睡眠と学力・集中力・感情の安定」の関係を解説。今日からできる家庭の習慣3つも紹介します。
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子どもの脳と学力を守るスマホ対策:家庭と学校の連携でできる習慣づくり|元校長が解説

家庭内努力の限界を突破!子どもの脳と学力を守るため、学校と連携する方法、世界で進むスマホ規制の事例、睡眠・朝食を徹底する黄金習慣を元校長が提言します。
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子どものスマホ依存を防ぐ“やめるべき親の行動”と主体性を育てる家庭ルール|元校長が助言

「やめなさい」は逆効果!スマホ依存から子どもを救うため、親がまず避けるべきNG行動3選と、子どもが納得して守る「対話型ルール作り」の実践ステップを元校長が解説します。
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子どもの忘れ物や記憶ミスを減らす方法:エビデンスに基づく復習習慣|元校長が直伝

元校長が「忘却曲線」の科学的エビデンスに基づき、子どもの記憶を定着させる最強の復習スケジュールを公開。家庭でできる「たった10分」の魔法で成績が変わります。
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子どもの自己肯定感を高める親の言葉と「聞く姿勢」:明日からできる実践法|元校長が解説

【元校長直伝】もう「うちの子、大丈夫?」と悩まない。自己肯定感を育む親の言葉と、9割の親が知らない「魔法の聞く姿勢」の3ステップを公開。
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AI時代の子どもに必要な力とは?学びの羅針盤を育てる家庭での関わり方|元校長が提案

AI時代の子育てに不安はありませんか? 文科省とOECDが提唱する「学びの羅針盤」は、子どもの自律心を育む新しい教育の指針です。日本の生徒が抱える課題と、家庭でできる実践方法を解説。未来を生き抜く力を育むヒントをお届けします。
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子どもの幸福感を育てる“3グッドシングス”:家庭でできる効果的な習慣|元校長が紹介

子育てがもっと楽しくなる「3グッドシングズ」の習慣。寝る前のたった3分で、子どもの自己肯定感を高め、親子の絆を深める方法を解説します。